DOCUMENTI E NORME DELL’UNIONE EUROPEA

 

Documenti e norme per l’orientamento

Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente, Documento di lavoro dei Servizi della Commissione delle Comunità Europee, Bruxelles 30 ottobre 2000 (pag. 42)

Rapporto nazionale sul processo di consultazione relativo al Memorandum su istruzione e formazione permanente – Italia – a cura del MPI e dell’ISFOL, Roma novembre 2001 (pag. 51)

Rafforzamento delle politiche, dei sistemi e delle prassi in materia di orientamento lungo tutto l'arco della vita in Europa, Risoluzione del Consiglio e dei Rappresentanti dei governi degli Stati membri riuniti in sede di Consiglio dell'Unione Europea, Bruxelles 18 maggio 2004 (pag. 10)

 

Documenti e norme per l’istruzione/formazione

Crescita, competitività, occupazione, Sintesi del libro bianco di Jacques Delors, 1993 (pag. 5)

Insegnare e apprendere. Verso la società conoscitiva, Libro bianco su istruzione e formazione a cura della Commissione dell’Unione Europea di Edith Cresson, 1995 (pag. 43)

2000

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Lisbona 23 e 24 marzo 2000 (pag. 18)

Progetto di Carta dei diritti fondamentali dell'Unione europea, Bruxelles 28 settembre 2000 (pag. 23)

Carta dei Diritti Fondamentali dell'Unione Europea, Nizza 7-9 dicembre 2000 (pag. 22)

2001

Gli obiettivi futuri e concreti dei sistemi di istruzione e formazione. Relazione del Consiglio (istruzione) per il Consiglio dell’Unione europea, 14 febbraio 2001 (pag. 17)

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Stoccolma 23 e 24 marzo 2001 (pag. 18)

Un nuovo impulso per la Gioventù Europea, Libro Bianco della Commissione delle Comunità Europee, Bruxelles 21 novembre 2001 (pag. 80)

Realizzare uno spazio europeo dell’apprendimento permanente, Comunicazione della Commissione europea, Bruxelles 21 novembre 2001 (pag. 46)

2002

Key Competencies. A developing concept in general compulsory education, Eurydice, Bruxelles 2002 (testo in inglese) (pag. 183) 

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Barcellona 15 e 16 marzo 2002 (pag. 73)

L’apprendimento permanente, Risoluzione del Consiglio, 27 giugno 2002 (pag. 3)

European report on quality indicators of lifelong learning. Fifteen quality indicators. Report based on the work of the Working Group on Quality Indicators, Bruxelles June 2002 (testo in inglese) (pag. 95)

Educazione alla cittadinanza democratica, Raccomandazione del Comitato dei Ministri agli Stati membri, 16 ottobre 2002 (pag. 11)

La promozione di una maggiore cooperazione europea in materia di istruzione e formazione professionale. Progetto di risoluzione del Consiglio, Bruxelles 18 ottobre 2002 (pag. 9)

Parametri di riferimento europei per l’istruzione e la formazione: seguito al Consiglio europeo di Lisbona, Comunicazione della Commissione delle Comunità europee, Bruxelles, 20 novembre 2002 (pag. 30)

Una maggiore cooperazione europea in materia di istruzione e formazione professionale. Dichiarazione dei Ministri europei dell’istruzione e formazione professionale e della Commissione europea (Dichiarazione di Copenaghen), Copenaghen 29-30 novembre 2002 (pag. 4)

2003

François Audigier, Concetti di base e competenze chiave per l’Educazione alla Cittadinanza Democratica, Consiglio d’Europa, Bruxelles 2003 (pag. 28)

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Bruxelles 20 e 21 Marzo 2003 (pag. 38)

I livelli di riferimento del rendimento medio europeo nel settore dell’istruzione e della formazione (parametri di riferimento). Conclusioni del Consiglio, Bruxelles 7 maggio 2003 (pag. 7)

Audizione del Ministro Letizia Moratti alla Commissione cultura, gioventù, educazione e sport del Parlamento europeo, Bruxelles 8 luglio 2003 (pag. 4)

L’urgenza delle riforme per la riuscita della strategia di Lisbona (Relazione intermedia comune sull’attuazione del programma di lavoro dettagliato concernente il seguito dato agli obiettivi dei sistemi d’istruzione e di formazione in Europa). Commissione delle Comunità Europee, Comunicazione della Commissione «Istruzione & Formazione 2010», Bruxelles 11 novembre 2003 (pag. 29)

Implementazione delle strategie di lifelong learning in Europa. Relazione sul follow-up della risoluzione del Consiglio del 2002. Risposta al questionario della Commissione, Bruxelles dicembre 2003 (pag. 169)

2004 

Valutazione delle Scuole dell'istruzione obbligatoria in Europa, Eurydice 2004 (pag. 154)

I principi comuni europei concernenti l'individuazione e la convalida dell'apprendimento non formale ed informale. Progetto di conclusioni del Consiglio e dei rappresentanti dei governi degli Stati membri riuniti in sede di Consiglio, Bruxelles 18 maggio 2004 (pag. 6)

La garanzia della qualità in materia di istruzione e formazione professionale. Progetto di conclusioni del Consiglio, Bruxelles 18 maggio 2004 (pag. 5)

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Bruxelles 4 e 5 novembre 2004 (pag. 48)

Maastricht Communiqué on the Future Priorities of Enhanced European Cooperation in Vocational Education and Training (VET), (Review of the Copenhagen Declaration of 30 November 2002), Maastricht 14 dicembre 2004 (testo in inglese) (pag. 6)

Un quadro comunitario unico per la trasparenza delle qualifiche e delle competenze (EUROPASS), decisione n. 2241/2004/ce del Parlamento europeo e del Consiglio del 15 dicembre 2004 (pag. 15)

2005

L’educazione alla cittadinanza nelle scuole in Europa, Eurydice,Commissione europea, Bruxelles 2005 (pag. 91)

Conclusioni della Presidenza al Consiglio Europeo, Bruxelles 22 e 23 marzo 2005 (pag. 39)

Decisione del parlamento europeo e del Consiglio che istituisce, per il periodo 2007-2013, il programma «Cittadini per l’Europa» mirante a promuovere la cittadinanza europea attiva (presentata dalla Commissione), 6 aprile 2005 (pag. 49)

Towards a european qualifications framework for lifelong learning, Commission staff working document, Bruxelles 8 luglio 2005 (testo in inglese) (pag. 48)

Competenze chiave per l’apprendimento permanente. Proposta di Raccomandazione con Allegato del Parlamento Europeo e del Consiglio, 10 novembre 2005 (pag. 20)

2006

Insegnamenti minimi della scuola primaria e secondaria in SPAGNA – Anno 2006 (link esterno)

Presentazione dello Zoccolo comune di conoscenze e competenze per la scuola dell’obbligo in FRANCIA – Anno 2006  (link esterno)

Costituzione del Quadro europeo delle Qualifiche e dei Titoli per l’apprendimento permanente. Relazione, Proposta di Raccomandazione e Documento di lavoro, 5 settembre 2006 (pag. 24)

Un sistema per il trasferimento, la capitalizzazione e il riconoscimento dei risultati dell’apprendimento in Europa. Documento di lavoro dei servizi della Commissione sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale (ECVET), Bruxelles 31 ottobre 2006 (pag. 20)

Un programma d'azione nel campo dell'apprendimento permanente. Decisione del parlamento europeo e del consiglio che lo istituisce, 15 novembre 2006 (pag. 24)

Libro verde Modernizzare il diritto del lavoro per rispondere alle sfide del XXI secolo della Commissione delle Comunità europee, Bruxelles, 22 novembre 2006

Competenze chiave per l’apprendimento permanente. Raccomandazione con Allegato approvata dal Parlamento Europeo e dal Consiglio, 18 dicembre 2006 (pag. 9) 

2007

Daniela Giacobazzi, Processo di Bologna e Agenda di Lisbona: a che punto siamo, 6 marzo 2007 (slide)

Istruzione e formazione 2010. Rapporto nazionale sui progressi compiuti nell’attuazione del programma di lavoro dell’Unione Europea, redatto a cura del Ministero della Pubblica Istruzione, del Ministero del lavoro e previdenza sociale, del Ministero dell’università e della ricerca, Italia, Roma maggio 2007 (pag. 32)

Trattato di Lisbona che modifica il trattato sull'Unione europea e il trattato che istituisce la Comunità europea firmato a Lisbona il 13 dicembre 2007 dai Rappresentanti dei 27 Stati membri. Versione consolidata del 30 aprile 2008. A norma dell'articolo 6, il trattato dovrà essere ratificato dagli Stati membri conformemente alle rispettive norme costituzionali ed entrerà in vigore il 1º gennaio 2009, se tutti gli strumenti di ratifica saranno stati depositati, altrimenti, il primo giorno del mese successivo all'avvenuto deposito dell'ultimo strumento di ratifica (pag. 479)

2008

Costituzione del Quadro europeo delle qualifiche e dei Titoli per l’apprendimento permanente Raccomandazione approvata con Allegato dal parlamento europeo e dal consiglio, Bruxelles 29 gennaio 2008 (pag. 20)

L'attuazione del programma di lavoro "Istruzione e formazione 2010". "L'apprendimento permanente per la conoscenza, la creatività e l'innovazione". Progetto di relazione congiunta 2008 del Consiglio e della Commissione, Bruxelles 31 gennaio 2008 (pag. 37)

Marta Santanicchia Il Quadro unico europeo dei titoli e delle qualifiche (EQF), collana Focus ISFOL, numero 2008/2 marzo (pag. 6) 

2009

 

Potenziamento dei partenariati fra istituti d'istruzione e di formazione e le parti sociali, compresi i datori di lavoro, nel contesto dell'apprendimento permanente, Conclusioni del Consiglio e dei Rappresentanti dei governi degli Stati membri riuniti in sede di Consiglio dell’UE (12 maggio 2009)

 

Libro verde Promuovere la mobilità dei giovani per l'apprendimento della Commissione delle Comunità Europee (2009)