IN EVIDENZA

Alma Mater Studiorum Università di Bologna
Presentazione del
Club dei docenti Unibo per l’imprenditorialità
Bologna, 26 gennaio 2017

McKinsey Global Institute, A future that works: automation, employment, and productivity, gennaio 2017 (pagg.148)

Commissione europea, A new skills agenda for Europe. Working together to strengthen human capital, employability and competitiveness, Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European economic and social committee and the Committee of the regions, Brussels, 10 giugno 2016 (pagg.18)

Commissione europea, JRC Science for Policy Report, EntreComp: The Entrepreneurship Competence Framework (Struttura/impianto della competenza Imprenditorialità, ovvero Senso di iniziativa e di imprenditorialità, la settima delle Competenze chiave per l’apprendimento permanente. Un quadro di riferimento europeo in Allegato alla Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006, ovvero le competenze orientative), giugno 2016 (pagg.39)

Erika Bartolini, L’educazione all’imprenditorialità a scuola in Europa. Perché l’educazione all’imprenditorialità è fondamentale? I paesi europei la stanno integrando nei propri curricoli? Quali tipi di strategie sono state messe in campo finora e come vengono formati gli insegnanti?, 29 febbraio 2016

European Commission/EACEA/Eurydice, 2016. Entrepreneurship Education at School in Europe. Eurydice Report. Luxembourg: Publications Office of the European Union, febbraio 2016 (pagg.238)

Flavia Marostica, Competenze trasversali in Giancarlo Cerini e Mariella Spinosi, Voci della scuola, vol. VII, Tecnodid, Napoli 2008 (pag.180-197)

MIUR Monitoraggio per la certificazione delle competenze (CM n. 3/2015). Rapporto sulla rilevazione effettuata nel giugno - luglio 2016 (secondo anno di adozione sperimentale), 12 ottobre 2016

Presentazione del volume di Vincenzo Perrone Il lavoro che sarai, Feltrinelli, Milano ottobre 2016 (pagg.192) (NOTA: il libro è per ragazzi, ma è anche molto interessante per adulti che accompagnano i ragazzi)

Flavia Marostica, Standard minimi per l’orientamento nel sistema scolastico in «Rivista dell’istruzione» n.1-2/2015 (gennaio/aprile), Maggioli editore

Flavia Marostica, Tre risorse per l’orientamento in «Rivista dell’istruzione» n.3/2014 (maggio/giugno), Maggioli editore

Documento Linee guida nazionali per l’orientamento permanente del MIUR con Nota di trasmissione prot.4232, Roma 19 febbraio 2014 (pag.19) 

Presentazione del volume di Dina Guglielmi e Maria Grazia D’Angelo (a cura di), Prospettive per l’orientamento. Studi ed esperienze in onore di Maria Luisa Pombeni, Carocci, Roma 2011

Flavia Marostica, La centralità della didattica orientativa nel processo di sostegno all’auto-orientamento in Maria Luisa Pombeni (a cura di), L’orientamento tra passato e futuro: l’esperienza di Bologna, Carocci, Roma 2008 (pag.75-101) (pagg.16)


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